中新网济南2月28日电 (王泽钰 邵彩霞)为如期、全面、高质量打赢脱贫攻坚战,山东省审计厅2020年将坚持沿着扶贫资金流向,对政策要求、预算分配、资金管理、拨付使用等各个环节实行审计,着力揭示超标准超范围分配发放使用、利用职权优亲厚友、贪污私分套取、虚报冒领、截留挪用等扶贫资金管理使用中违纪违法问题,确保资金安全高效使用。

记者28日从山东省审计厅获悉,日前,该省多部门联合制发《关于扎实做好决胜脱贫攻坚战关键阶段扶贫审计工作推动解决“两不愁三保障”突出问题的实施意见》(以下简称《意见》),要求该省各级审计机关、扶贫开发部门紧扣“精准、安全、绩效”,更好发挥扶贫审计监督作用。

巴基斯坦总理伊姆兰·汗表示:“保护农场和农民是政府工作的重中之重。联邦政府应采取一切必要措施拯救全国的农作物,并向有关地区提供所需资源。”

记者调查了解到,虽然在线教育资源已经比较丰富,但现实中,中西部地区、农村地区的教师在使用在线教育技术、利用优质教育资源等方面,素质参差不齐,很多地方还停留在统一收看“空中课堂”阶段。

二、县域内出行,通行规则由县(市、区)疫情防控指挥部确定。

联合国粮农组织总干事屈冬玉表示,巴基斯坦的蝗灾情况目前已得到控制,但“我们必须尽快开展工作”,调动空军力量以空中喷雾控制虫群。否则到4月份蝗群大量增加时,将带来更大破坏。

“很多发达地区已经在用AI技术、大数据手段等信息化工具实现学习任务打卡、作业在线批阅、为学生‘画像’提供个性定制,农村学生还缺少上网终端,用手机流量也有限制。”辽宁省西丰县教育局副局长程少峰认为,要以这次提升教师在线教学能力为契机,开辟农村教学的新思路和新途径。

沙漠蝗群去年1月从阿拉伯半岛的苏丹和厄立特里亚飞越红海,2月到达也门、沙特阿拉伯和伊朗,3月到达巴基斯坦西南部,6月到达中北部。据联合国粮食及农业组织监测,全球沙漠蝗灾自今年年初起有恶化趋势,有利的气候条件使沙漠蝗灾在东非、西南亚和红海周围地区广泛繁殖。

三、省内党政机关、企事业单位、驻军及武警部队所属人员出差取消。

沙漠蝗是全世界最具破坏力的迁徙性害虫,飞行能力强、食量大,可聚集形成巨大蝗群。这种蝗虫每天可以随风飞行150公里,存活时间为3个月左右。一只雌性蝗虫可以产大约300颗卵,1平方公里规模的蝗群一天的进食量相当于3.5万人一天的进食量。

2月2日是沈阳市原定的高三开学时间。1日,高三线上学习方案正式启动,2日起,全体学生在家依托微信群、QQ群、钉钉群,按照统一的教学计划、作息时间和课表学习、互动。班主任在各班授课群里负责监督管理,各科老师网络直播授课。

从非洲情况看,埃塞俄比亚、索马里和肯尼亚蝗群的迁移、产卵、孵化和聚集,将对南苏丹和乌干达构成威胁,并向苏丹、沙特阿拉伯和也门内陆移动,东非各地的农民面临粮食短缺。

《意见》要求,山东各级审计机关、扶贫开发部门要加强工作联动和协调配合,形成目标同向、工作同力的良好格局。审计机关要辩证对待扶贫工作中的失误和偏差,推进容错免责、激励干部担当作为;完善审计整改机制,加强审计项目和审计组织方式统筹,做好扶贫审计与乡村振兴政策跟踪审计、领导干部经济责任审计等项目的统筹融合和相互衔接,避免重复审计、交叉审计,最大限度减轻基层负担。(完)

七、高速公路凭电子通行证出行。“点对点、一站式”运输车辆,可向县级及以上疫情防控指挥部申请办理电子通行证。其他自驾车辆不得驶入高速公路。

乌干达农业部作物生产助理专员约翰·洛登戈科尔表示,更大的危险将发生在3月和4月,此时沙漠蝗虫产卵孵化,而这正是种植农作物的时候。

专家监测,沙漠蝗在40℃左右预计一个月一代,每代存活期长达3个月,蝗群每繁殖一代,种群数量增加20倍。

教育专家认为,发展在线教育,能让各地学生都接触到“牛校”的教学视频和教研资源,有利于实现教育资源的均等化,对教育落后地区的老师和学生都不无裨益。

巴基斯坦农业损失较重

记者采访了解到,虽然手忙脚乱的不少,但也有不少能力出众的老师经受住了考验。

当地媒体报道称,巴政府虽然宣布了紧急状态,但仍在艰难摸索有效的治蝗办法,目前看成效有限。信德省农场主阿什法克日前接受《环球时报》记者采访时印证了这一点。他说,蝗灾让当地政府疲于应对,由于缺乏农药和空中喷药的手段,农民损失惨重,早前播种的小麦等农作物几乎被蝗虫啃食殆尽。

为统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作,落实分区分级差异化防控策略,根据省疫情防控指挥部有关精神,现就疫情防控期间人员安全有序流动通告如下:

2月17日,国家中小学网络云平台将正式开通,教育部整合国家及有关省市和学校的优质教学资源,提供包括新冠肺炎防疫知识、红色教育、专题教育、数字教材,以及从小学到普通高中主要学科课程的学习资源。

线上教学,让不少老师感觉有压力。有的老师对着几十个自制力不足的小学生直播一脸尴尬,有的老师自说自话没有互动,有的老师把设备误调成静音跟空气说了四十五分钟……

联合国粮农组织罗马总部表示:“如果雨水继续,防控不起效,不升级,沙漠蝗灾预计会在今年持续加剧。我们已经将蝗灾列为优先级最高的行动之一,派遣专家组,指导各国蝗虫的追踪防控。同时协调国际力量,调配杀虫剂、喷洒机、飞机及其他地面设备。”

六、返黄来黄人员纳入本地疫情防控管理。中、低风险地区返黄来黄人员,凭出发地社区(村)健康证明或健康码“绿码”,经市际、县际防疫卡点验码、登记、测温正常后准入。高风险地区返黄来黄人员,应出示目的地社区(村)或单位接收证明。

《意见》指出,到2020年,稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿,义务教育、基本医疗、住房和饮水安全有保障(“两不愁三保障”)目标,解决存在的突出问题;着力强化对扶贫产业项目资产管理和绩效审计,实地核查产业项目建设、运营、管理和绩效情况,抽查核实收益分配、贫困人口实际受益情况、资产确权登记和移交情况,剖析背后的深层次原因,提出防范化解风险的对策建议;加强对返贫人口和新致贫人口帮扶政策落实情况的审计,推动健全完善稳定脱贫长效机制。

据了解,目前联合国粮农组织已经发起一项7600万美元的筹款计划,希望借助国际社会力量,帮助非洲之角地区抵御蝗虫侵袭,但目前只落实了2000万美元的筹款。同时还为各国提供了一项沙漠蝗信息服务,监测和预报其繁殖入侵的时间、地点和规模。一旦数值达到临界水平,就提醒采取紧急行动减少蝗虫数量,并防止更多的蜂群形成和扩散。

三、市域内出行,低、中风险地区人员凭健康码“绿码”在市内安全有序流动,高风险地区人员凭健康码“绿码”可以与市内流入地采取“点对点”运输方式安全有序流动。国、省、县道恢复有序通行,市际、县际防疫卡点负责验码、测温。

四、省内出行,遵守目的地通行规定办理出行手续。中、低风险地区人员离黄,凭健康码“绿码”,经市际、县际防疫卡点验码、登记、测温正常后放行。高风险地区人员离黄,凭健康码“绿码”,可以与省内流入地采取“点对点、一站式”运输方式安全有序流动,经市际、县际防疫卡点验码、登记、测温正常后放行。

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一是领导靠前指挥,防控责任到位。时任农业部领导对蝗灾问题十分重视,多次召开工作会议,多次深入重点蝗区检查指导防治工作。

第四重:除了应急,在线教育能否再次升级?

当地时间1月31日,巴基斯坦政府宣布全国进入紧急状态以应对严重蝗灾。据外媒报道,巴基斯坦信德和俾路支两省约有8万公顷农作物遭到破坏,牧场和林地也受侵扰。据俾路支省农业部估计,蝗虫侵袭仅在该省就造成了约46.3亿卢比的农业损失,受损作物包括小麦、大麦、豆类、蔬菜、草料、棉花和园艺作物等。

工作组由农业农村部国际合作司、国家林业和草原局草原管理司、全国农业技术推广服务中心、中国农业大学和山东省植保总站派员组成,将在巴基斯坦信德省、俾路支省和旁遮普省开展蝗灾实地调研,并为巴方提供蝗灾防治技术支持。

南京金陵汇文学校让每名学生自主制定个性化时间规划表。“我会帮他们提出修改意见,如劳逸结合、保护视力等。学生们自行打印后贴在墙上每天打卡,督促他们形成好习惯。”该校一位班主任老师陆雪莹说。

今年6月可能出现更严重的蝗灾

慕课、空中课堂、电子教材、开放数据库……为保障高校在疫情防控期间的在线教学,实现“停课不停教、停课不停学”,截至2月2日,教育部组织22个在线课程平台免费开放在线课程2.4万余门,覆盖了本科12个学科门类、专科高职18个专业大类;教育部还要求高校强化在线学习过程和多元考核评价的质量要求,制定在线课程学习学分互认与转化政策,保障学生学业不受疫情影响。

据农业部消息,近期,巴基斯坦暴发沙漠蝗虫灾害,对巴农业生产和粮食安全造成严重影响,中国政府对此高度关注。中国农业农村部会同国内有关部门,根据巴方需求,制定了援巴蝗灾防治工作方案,并于2月23日派出蝗灾防治工作组赴巴,2月24日抵达巴基斯坦卡拉奇。     

从西南亚情况看,沙漠蝗虫将在伊朗南部孵化并形成蝗群迁移危害,巴基斯坦蝗灾扩散暴发成灾概率大,可能造成粮食减产30%~50%,并对南亚构成威胁。

四、各地招商引资活动一律暂停。

二是方案提前制定,联防联控到位。早在蝗虫发生前的3月份,农业部就印发了以蝗虫防治为重点的重大病虫防治工作方案。5月29日,农业部进一步制定了“2008年北京周边地区蝗虫应急防控方案”,明确了北京周边300公里范围的分区防控任务和目标,并实行省际间联防联治与蝗情信息交流制度。三是资金尽早安排,物资人员到位。各级财政累计投入资金7000余万元,保证了2架飞机、1000吨药剂、8.4万台套施药器械和5万多人次投入大面积防控行动。四是周报制度严格,信息调度到位。在继续执行常规治蝗值班和报告制度的同时,还在6月至9月专门实行了治蝗周报制度,明确要求上述4省(区、市)对蝗情实行一周一报的周报制度,重大灾情随时报告。五是技术深入指导,防治效果到位。蝗虫防治期间,全国农技中心共派出10个专家组,6次赴天津北大港,4次赴北京、河北和内蒙古指导蝗虫防治;4省(区、市)也派出47批次技术人员深入重点蝗区指导防治工作开展。由于技术指导到位,防治效果普遍达到95%以上,实现了全年治蝗目标。

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第一重:众多学生上线,资源够不够?平台行不行?

第三重:学生视力、身心健康如何保障?

湖北省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部

中国治理蝗灾有丰富的经验。每经小编(微信号:nbdnews)从农业农村部找到了一份2008年治理北京周边地区蝗虫的案例,简单概括,就是“五步”。2008年6-8月,北京周边地区蝗虫出现了多年少见的发生态势。据统计,与北京毗邻的河北、天津两省市共发生东亚飞蝗648万亩(夏蝗354万亩,秋蝗294万亩),程度最重的天津市北大港水库发生夏蝗15万亩,蝗虫密度一般在每平方米500~1000头,高者达1万头以上;与此同时,河北黄骅、安新以及河北坝上地区和内蒙古多伦等地也相继发生了严重的飞蝗和土蝗,津、冀、蒙在北京周边发生农区土蝗近2000万亩,这些蝗虫具有暴发性、迁飞性和毁灭性特点,加之发生区与北京奥运场馆较近,防控形势十分严峻。当时的农业部把北京周边300公里范围的蝗虫防控作为一项重要任务来抓,早动员、早部署,早行动,到当年9月底,飞蝗和土蝗防控工作胜利结束。由于防治及时,措施得力,全面实现了蝗虫“不起飞、不成灾、不进京”的防控目标,确保了2008年北京奥运会和残奥会安全。总结2008年治蝗成功的经验,主要有以下几点:

“比平时上课累多了。”沈阳市第九中学高三政治老师高慧说,信息越多,越需要整合,从中挑出最有用的给学生。

(封面图来自:摄图网)

九、各县(市、区)发布的规定与本规定不一致的,按本规定执行。

第二重:教室变直播室,老师能力怎么样?

资源一切就绪,但面对巨大流量的考验,多个平台却措手不及。2月3日,猿辅导免费直播课程开课第一天,就因超过500万人同日在线上课而出现“网崩”。很多在线教育平台都存在卡顿、闪退、掉线等问题,阿里、华为、腾讯云交互服务均存在压力过载问题。

李先生说,本以为延迟开学能让孩子轻松点,但又担心一旦放松要求,过了这个超长假期,自己孩子比别人落后太多,所以不得不努力跟上。

五、前往省外务工人员、外省滞留在黄返乡人员(北京市除外),持目的地社区(村)或单位接收证明、出发地社区(村)健康证明或健康码“绿码”,向出发地县级疫情防控指挥部提出申请,采取“点对点、一站式”办法,集中精准输送外出务工人员返岗,帮助外地滞黄人员返乡。经省际、市际、县际防疫卡点检查、验码、登记、测温正常后放行。

尽管当前蝗灾基本结束,但印度政府仍发布预警称,今年6月可能出现更为严重的蝗灾。印度农业与农民福利部部长凯拉什·乔杜里近日表示,预计今年6月,印度西部沙漠地区可能出现规模更大的蝗灾。印度蝗灾防控部门已着手防控准备,并计划使用直升机和无人机灭蝗。

五、省内进出武汉的客运航班、旅客列车、客运汽车、客轮一律暂时停运。

据巴基斯坦《黎明报》报道,巴国家粮食安全与研究部长巴赫蒂亚尔日前在国民议会会议上报告时透露,巴国家粮食安全与研究部曾有20架飞机,但目前实际可用于防治虫害作业的仅剩3架,仅可承担2万英亩(约合8094公顷)农田的农药喷洒工作。联合国粮农组织此前曾表示,蝗群蔓延的速度和蝗灾的规模远远超出了正常水平,地方和国家当局的抗灾能力已经接近极限。

江苏省南京市在1月底就着手组织名师,整合名课资源;截至2月8日,已上线1021节课程,组织了384位拥有市学科带头人及以上称号的名特优教师,制定了答疑值班表。

“基本的教育规律不能因为应急而被忽视。”广东省教育研究院相关专家认为,要关注在线背景下学生的身心健康问题;一般而言,每段在线教学的时间不宜过长,10-15分钟讲完一个教学点为宜,一天的在线教学不宜超过四个小时。

小编的工资就能涨5毛钱

抗击疫情背景下的“停课不停学”,导致很多学生、教师涌向在线教育平台。从教育主管部门、学校、培训机构,到一线教师、学生、家长,均在接受考验。

在此次抗击疫情背景下,在线教育会不会迎来风口?

为了将招生旺季变淡季的损失降到最低,据不完全统计,已经有超过35家大型教育培训机构将线下课程改线上。“春节期间,产品技术、教研教学、市场运营、品牌公关等团队,都没休息。我们紧急采购了300套设备,快递到老师家里面,一对一指导安装,老师重新备课,可以说是不计成本。”学而思沈阳分校校长李响说。

据联合国粮食及农业组织预测,今年2月至3月中旬,红海两岸和非洲之角的气候和雨水条件仍然对蝗群繁殖有利。

一些学校制定的课程表,时长也很“惊人”。记者查看了有些学校的课程表,有的一个上午安排了四五节本校课程,下午还要收看全市或全区统一的微课视频。一位家长苦笑:“孩子听没听进去不清楚,我担心天天盯着屏幕,孩子恐怕很快要得近视了。”

黄冈市新型冠状病毒感染的肺炎防控工作指挥部通告

给大家分享自己制作的数学知识思维导图,讲讲假期里亲身经历的数学小故事,口述一道数学题,如何玩鲁班锁和三阶魔方……因为善用网络激发学生学习兴趣,广州市东风东路小学的数学老师唐广海被同学们取了个外号叫“黑科技”老师。东北育才学校高中部教师王威借助清华大学(分数线,专业设置)开发的“雨课堂”平台,将PPT、慕课资源与微信功能融为一体,通过音视频直播,学生随时“举手”提问,教师可以实行“翻转课堂”式教学,课后批改作业及时答疑。

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中国治理蝗灾经验丰富

“虽然在线教育是抗击疫情的应急之举,把握得当就可能是教育改革的创新之机。”广东省教育研究院相关专家认为,在人工智能、5G时代到来之际,无论是实现因材施教、提高课堂效率,还是优化教育供给,在线教育的普及与跨越式发展,将促进教育的系统性变革,催生新的教育生态。(参与记者吴子钰) 

一、继续实施“外防输出、内防扩散、严格管控”策略,切实履行离鄂通道管控属地责任,牢牢守住离鄂道口。

教育部于1月底宣布2020年春季开学延期,并提倡“停课不停教、不停学”。短短两周,从教育部门到各培训机构都放出“大招”。

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二、省内大专院校、中小学、幼儿园推迟开学时间。

“三门网课都在今晚开答疑会,我们只好让手机、电脑、ipad同时开着。”江苏省无锡市一位家长李先生说,因延迟开学,他给孩子报名了英语、编程等网络课程,每天监督孩子上课,课后打印一堆电子版的练习题,做完拍照上传给老师,烦不胜烦。

八、所有流动人员,需佩戴口罩,主动亮码,接受测温。确实无法申领健康码的,可凭出发地社区(村)出具的健康证明出行。离黄人员到达目的地后,要主动向流入地社区(村)报备,自觉遵守疫情防控管理有关规定。